整本书共读,如何有效推动 ——史庄小学语文教研组开展线上专题教研

整本书共读,如何有效推动

——史庄小学语文教研组开展线上专题教研

叶圣陶先生曾指出:读整本的书,可以练习精读、速读,有利于养成好的读书习惯。推动学生养成阅读整本书的习惯和能力,意义深远。

313日下午,史庄小学语文教研组进行了一次专题教研——如何有效推动班级学生整本书共读。

为了使专题教研高效开展,语文学科负责人提前把本周的教研主题在教研群公布。

大家首先担心的是,有些学生手里没有书,会影响阅读效果。

解决了书的问题,如何使学生的整本书共读取得良好的效果,是老师们重点谈论的话题。

张海霞老师重视上好导读课,重视在平时的教学中多讲精彩的故事,激发学生的阅读兴趣;刘丽萍老师分享了把导读课上得精彩的5个切入点;朱芳芳、田莉老师推荐彭城课堂上的整本书阅读微课;孙清老师建议充分利用语文教材和快乐读书吧,指导学生习得方法、激发兴趣……

如何深入推进阅读 ,王娟老师和王桂芹老师有很多有效的做法。很多老师的做法也值得借鉴。

有些老师指出孩子的阅读习惯必须尽早培养,幼儿时期就要重视,家长的意识和持之以恒的坚持对培养孩子阅读习惯非常重要。

  专题教研,让大家在交流中碰撞出许多思维的火花。关于组织班级学生开展整本书阅读,都从思想上进一步重视起来,也明晰了许多有效的操作路径。

yuanruiyan
2020-03-15